一 毕业生规模
常熟理工学院2020届总毕业生数为5248人。从性别结构上看,男生2431人,女生2817人,女生占比略高于男生。
表 2-1 2020届毕业生的性别分布
性别 |
毕业生人数(人) |
毕业生所占比例(%) |
男 |
2431 |
46.32 |
女 |
2817 |
53.68 |
总计 |
5248 |
- |
数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统。
二 毕业生结构
(一) 毕业生学院及专业分布
本校2020届毕业生分布在12个学院和66个专业,其中规模较大的学院为商学院、计算机科学与工程学院、师范学院;规模较大的专业为英语、电气工程及其自动化、机械电子工程、经济统计学,具体人数分布如下表所示。
表 2-2 分学院(专业)2020届毕业生人数分布
单位:人
学院名称 |
各学院毕业生人数 |
专业名称 |
各专业毕业生人数 |
材料工程学院 |
363 |
应用化学 |
106 |
安全工程 |
70 |
功能材料 |
68 |
材料科学与工程(高分子材料) |
68 |
金属材料工程 |
46 |
材料科学与工程(金属材料) |
2 |
材料科学与工程(无机功能材料) |
2 |
化学 |
1 |
电气与自动化工程学院 |
431 |
电气工程及其自动化 |
216 |
自动化 |
153 |
测控技术与仪器 |
62 |
电子信息工程学院 |
453 |
电子信息工程 |
132 |
电子科学与技术 |
127 |
光电信息科学与工程 |
80 |
新能源科学与工程 |
72 |
物理学 |
42 |
纺织服装与设计学院 |
373 |
服装与服饰设计 |
91 |
服装设计与工程 |
87 |
环境设计 |
74 |
视觉传达设计 |
63 |
产品设计 |
58 |
机械工程学院 |
334 |
机械电子工程 |
204 |
机械工程 |
130 |
计算机科学与工程学院 |
526 |
软件工程 |
165 |
计算机科学与技术(嵌入式培养) |
99 |
网络工程(嵌入式培养) |
85 |
软件工程(嵌入式培养) |
85 |
物联网工程(嵌入式培养) |
45 |
数字媒体技术(嵌入式培养) |
38 |
计算机科学与技术 |
3 |
网络工程 |
2 |
软件工程(嵌入式软件人才培养) |
2 |
物联网工程(嵌入式软件人才培养) |
1 |
数字媒体技术 |
1 |
汽车工程学院 |
320 |
汽车服务工程 |
177 |
车辆工程 |
78 |
材料成型及控制工程 |
64 |
汽车服务工程(汽车试验与检测技术) |
1 |
商学院 |
768 |
财务管理 |
171 |
市场营销 |
119 |
工程管理 |
117 |
经济与金融 |
92 |
公共事业管理 |
88 |
酒店管理 |
72 |
电子商务 |
67 |
物流管理 |
40 |
旅游管理 |
2 |
生物与食品工程学院 |
287 |
食品质量与安全 |
91 |
食品科学与工程 |
83 |
生物工程 |
73 |
生物制药 |
39 |
生物科学(农业生物技术) |
1 |
师范学院 |
495 |
秘书学 |
162 |
小学教育 |
100 |
汉语言文学 |
96 |
学前教育 |
85 |
音乐学 |
51 |
汉语言文学(现代文秘) |
1 |
数学与统计学院 |
445 |
经济统计学 |
179 |
数学与应用数学 |
103 |
金融工程 |
85 |
信息与计算科学(嵌入式培养) |
78 |
外国语学院 |
453 |
英语 |
291 |
日语 |
83 |
德语 |
45 |
朝鲜语 |
34 |
数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统。
(二) 毕业生生源地分布
本校2020届毕业生分别来自27个省、市、自治区,生源以本省为主(毕业生人数3988人,占比75.99%),具体生源区域分布如下表所示。
表 2-3 2020届毕业生生源地分布
生源地 |
毕业生人数(人)及所占比例(%) |
江苏 |
3988(75.99%) |
河南 |
206(3.93%) |
四川 |
190(3.62%) |
安徽 |
143(2.72%) |
贵州 |
94(1.79%) |
湖南 |
90(1.71%) |
江西 |
79(1.51%) |
河北 |
66(1.26%) |
广西 |
64(1.22%) |
浙江 |
57(1.09%) |
福建 |
54(1.03%) |
山东 |
54(1.03%) |
重庆 |
33(0.63%) |
湖北 |
29(0.55%) |
上海 |
27(0.51%) |
陕西 |
19(0.36%) |
广东 |
15(0.29%) |
天津 |
11(0.21%) |
新疆 |
11(0.21%) |
海南 |
7(0.13%) |
山西 |
5(0.1%) |
云南 |
1(0.02%) |
黑龙江 |
1(0.02%) |
甘肃 |
1(0.02%) |
北京 |
1(0.02%) |
辽宁 |
1(0.02%) |
吉林 |
1(0.02%) |
数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统。
三 毕业去向分布
(一) 总体去向分析
截止2020年12月25日,本校2020届毕业生最主要的毕业去向是协议和合同就业(78.35%),另外有11.60%的毕业生选择升学;具体去向分布如下所示。其中,协议和合同就业比例较高的学院为师范学院(90.30%)、数学与统计学院(86.74%)、纺织服装与设计学院(85.52%),升学比例较高的学院为生物与食品工程学院(25.09%)、材料工程学院(23.97%)。总体看来,毕业生去向落实较为集中,以直接就业为主升学次之。
表 2-4 2020届毕业生去向分布
单位:%
毕业去向 |
比例 |
协议和合同就业 |
78.35 |
创业 |
0.40 |
灵活就业 |
5.09 |
升学 |
11.60 |
暂不就业 |
0.06 |
待就业 |
4.50 |
数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统。
表 2-5 分学院2020届毕业生去向分布
单位:%
学院名称 |
协议和合同就业 |
创业 |
灵活就业 |
升学 |
暂不就业 |
待就业 |
师范学院 |
90.30 |
0.00 |
2.42 |
4.24 |
0.00 |
3.03 |
数学与统计学院 |
86.74 |
0.45 |
0.67 |
7.64 |
0.00 |
4.49 |
纺织服装与设计学院 |
85.52 |
0.54 |
5.36 |
5.09 |
0.00 |
3.49 |
机械工程学院 |
78.74 |
0.90 |
4.79 |
11.08 |
0.00 |
4.49 |
计算机科学与工程学院 |
78.52 |
0.19 |
7.60 |
8.75 |
0.00 |
4.94 |
外国语学院 |
77.92 |
0.22 |
5.30 |
10.38 |
0.66 |
5.52 |
电子信息工程学院 |
75.72 |
0.22 |
2.43 |
15.67 |
0.00 |
5.96 |
商学院 |
75.26 |
0.78 |
12.50 |
8.33 |
0.00 |
3.13 |
汽车工程学院 |
74.69 |
0.63 |
0.94 |
12.50 |
0.00 |
11.25 |
电气与自动化工程学院 |
72.16 |
0.00 |
9.05 |
16.47 |
0.00 |
2.32 |
材料工程学院 |
71.63 |
0.55 |
0.00 |
23.97 |
0.00 |
3.86 |
生物与食品工程学院 |
69.69 |
0.35 |
1.05 |
25.09 |
0.00 |
3.83 |
数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统。
表 2-6 分专业2020届毕业生去向分布
单位:%
学院名称 |
专业名称 |
协议和合同就业 |
创业 |
灵活就业 |
升学 |
暂不就业 |
待就业 |
材料工程学院 |
化学 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
材料科学与工程(无机功能材料) |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
金属材料工程 |
84.78 |
0.00 |
0.00 |
13.04 |
0.00 |
2.17 |
应用化学 |
77.36 |
0.00 |
0.00 |
18.87 |
0.00 |
3.77 |
功能材料 |
72.06 |
1.47 |
0.00 |
25.00 |
0.00 |
1.47 |
安全工程 |
64.29 |
0.00 |
0.00 |
32.86 |
0.00 |
2.86 |
材料科学与工程(高分子材料) |
60.29 |
0.00 |
0.00 |
30.88 |
0.00 |
8.82 |
材料科学与工程(金属材料) |
50.00 |
50.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
电气与自动化工程学院 |
自动化 |
81.70 |
0.00 |
4.58 |
12.42 |
0.00 |
1.31 |
测控技术与仪器 |
69.35 |
0.00 |
12.90 |
11.29 |
0.00 |
6.45 |
电气工程及其自动化 |
66.20 |
0.00 |
11.11 |
20.83 |
0.00 |
1.85 |
电子信息工程学院 |
电子科学与技术 |
85.04 |
0.00 |
1.57 |
11.81 |
0.00 |
1.57 |
电子信息工程 |
81.82 |
0.76 |
1.52 |
9.09 |
0.00 |
6.82 |
物理学 |
66.67 |
0.00 |
4.76 |
9.52 |
0.00 |
19.05 |
新能源科学与工程 |
65.28 |
0.00 |
4.17 |
23.61 |
0.00 |
6.94 |
光电信息科学与工程 |
65.00 |
0.00 |
2.50 |
28.75 |
0.00 |
3.75 |
纺织服装与设计学院 |
环境设计 |
90.54 |
0.00 |
1.35 |
4.05 |
0.00 |
4.05 |
视觉传达设计 |
88.89 |
0.00 |
4.76 |
1.59 |
0.00 |
4.76 |
服装与服饰设计 |
84.62 |
0.00 |
8.79 |
2.20 |
0.00 |
4.40 |
产品设计 |
82.76 |
1.72 |
6.90 |
6.90 |
0.00 |
1.72 |
服装设计与工程 |
81.61 |
1.15 |
4.60 |
10.34 |
0.00 |
2.30 |
机械工程学院 |
机械工程 |
80.77 |
0.77 |
5.38 |
10.00 |
0.00 |
3.08 |
机械电子工程 |
77.45 |
0.98 |
4.41 |
11.76 |
0.00 |
5.39 |
计算机科学与工程学院 |
计算机科学与技术 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
网络工程 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
物联网工程(嵌入式软件人才培养) |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
物联网工程(嵌入式培养) |
88.89 |
0.00 |
4.44 |
6.67 |
0.00 |
0.00 |
软件工程 |
87.88 |
0.61 |
6.06 |
0.61 |
0.00 |
4.85 |
网络工程(嵌入式培养) |
76.47 |
0.00 |
9.41 |
5.88 |
0.00 |
8.24 |
数字媒体技术(嵌入式培养) |
76.32 |
0.00 |
15.79 |
5.26 |
0.00 |
2.63 |
计算机科学与技术(嵌入式培养) |
69.70 |
0.00 |
11.11 |
13.13 |
0.00 |
6.06 |
软件工程(嵌入式培养) |
68.24 |
0.00 |
1.18 |
25.88 |
0.00 |
4.71 |
软件工程(嵌入式软件人才培养) |
50.00 |
0.00 |
50.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
数字媒体技术 |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
汽车工程学院 |
车辆工程 |
73.08 |
0.00 |
1.28 |
17.95 |
0.00 |
7.69 |
材料成型及控制工程 |
60.94 |
0.00 |
1.56 |
21.88 |
0.00 |
15.63 |
商学院 |
旅游管理 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
市场营销 |
87.39 |
0.00 |
5.88 |
5.88 |
0.00 |
0.84 |
财务管理 |
81.29 |
0.58 |
8.77 |
4.09 |
0.00 |
5.26 |
电子商务 |
77.61 |
2.99 |
10.45 |
5.97 |
0.00 |
2.99 |
公共事业管理 |
77.27 |
0.00 |
7.95 |
11.36 |
0.00 |
3.41 |
酒店管理 |
75.00 |
0.00 |
16.67 |
1.39 |
0.00 |
6.94 |
工程管理 |
69.23 |
1.71 |
9.40 |
17.95 |
0.00 |
1.71 |
经济与金融 |
59.78 |
0.00 |
25.00 |
13.04 |
0.00 |
2.17 |
物流管理 |
57.50 |
2.50 |
35.00 |
5.00 |
0.00 |
0.00 |
生物与食品工程学院 |
生物科学(农业生物技术) |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
食品质量与安全 |
71.43 |
0.00 |
2.20 |
24.18 |
0.00 |
2.20 |
食品科学与工程 |
71.08 |
1.20 |
0.00 |
21.69 |
0.00 |
6.02 |
生物工程 |
67.12 |
0.00 |
1.37 |
27.40 |
0.00 |
4.11 |
生物制药 |
66.67 |
0.00 |
0.00 |
30.77 |
0.00 |
2.56 |
师范学院 |
学前教育 |
98.82 |
0.00 |
0.00 |
1.18 |
0.00 |
0.00 |
小学教育 |
94.00 |
0.00 |
1.00 |
1.00 |
0.00 |
4.00 |
秘书学 |
87.65 |
0.00 |
3.70 |
5.56 |
0.00 |
3.09 |
汉语言文学 |
87.50 |
0.00 |
1.04 |
8.33 |
0.00 |
3.13 |
音乐学 |
84.31 |
0.00 |
5.88 |
3.92 |
0.00 |
5.88 |
汉语言文学(现代文秘) |
0.00 |
0.00 |
100.00 |
0.00 |
0.00 |
0.00 |
数学与统计学院 |
经济统计学 |
91.06 |
0.56 |
0.56 |
3.91 |
0.00 |
3.91 |
数学与应用数学 |
88.35 |
0.97 |
0.97 |
4.85 |
0.00 |
4.85 |
金融工程 |
81.18 |
0.00 |
0.00 |
15.29 |
0.00 |
3.53 |
信息与计算科学(嵌入式培养) |
80.77 |
0.00 |
1.28 |
11.54 |
0.00 |
6.41 |
外国语学院 |
朝鲜语 |
85.29 |
0.00 |
2.94 |
11.76 |
0.00 |
0.00 |
德语 |
82.22 |
0.00 |
0.00 |
13.33 |
0.00 |
4.44 |
日语 |
79.52 |
0.00 |
2.41 |
12.05 |
2.41 |
3.61 |
英语 |
75.95 |
0.34 |
7.22 |
9.28 |
0.34 |
6.87 |
数据来源:江苏省高校毕业生就业管理信息系统。
(二) 升学分析
本校2020届毕业生升学的最主要原因是提高学历层次(45.43%),其次是专业深造(30.59%)。
图 2-1 2020届毕业生升学的原因
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届毕业生升学专业与原专业一致比例的为40.05%,升学专业与原专业相关比例的为44.85%;毕业生升学选择专业的最主要原因是更感兴趣(45.45%),其次是更有利于就业(30.30%)。
图 2-2 2020届毕业生升学专业与原专业的一致性
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
图 2-3 2020届毕业生升学选择专业的原因
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届毕业生升学择校的最主要原因是地理位置合适(67.82%),其次是就业前景好(50.80%)。
图 2-4 2020届毕业生升学择校的原因(多选)
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届升学毕业生主要就读于东南大学、苏州大学、南京师范大学、南京理工大学等院校,分布情况如下表所示。
表 2-7 本校2020届毕业生主要升学院校流向
院校名称 |
院校名称 |
东南大学 |
武汉理工大学 |
苏州大学 |
扬州大学 |
南京师范大学 |
苏州科技大学 |
南京理工大学 |
上海海洋大学 |
江南大学 |
常州大学 |
南京邮电大学 |
宁波大学 |
南京航空航天大学 |
上海海事大学 |
华东理工大学 |
浙江理工大学 |
南京工业大学 |
东北石油大学 |
南京财经大学 |
浙江科技学院 |
中国矿业大学 |
浙江工业大学 |
江苏大学 |
江苏科技大学 |
上海理工大学 |
新疆大学 |
上海大学 |
上海应用技术大学 |
注:主要流向院校指就读于该校人数≥5的院校。
数据来源:常熟理工学院数据。
(三) 出国/出境分析
本校2020届毕业生出国/出境最主要的目的是留学(100.00%)。
图 2-5 2020届毕业生出国/出境的目的
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届毕业生留学的地区主要是德国(44.19%)。
图 2-6 2020届毕业生留学的地区
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届留学毕业生主要就读于纽伦堡大学、埃森经济管理应用技术大学、利兹大学等院校,分布情况如下表所示。
表 2-8 2020届毕业生主要留学院校流向
院校名称 |
院校名称 |
纽伦堡大学 |
蒙莫斯大学(美国) |
埃森经济管理应用技术大学 |
莫纳什大学 |
利兹大学 |
斯图加特大学 |
汉诺威大学 |
纽卡斯尔大学 |
米特韦达应用技术大学 |
卡尔斯鲁厄理工学院 |
约克大学 |
不伦瑞克工业大学 |
skema商学院 |
庆熙大学 |
布伦瑞克工业大学 |
卡迪夫大学 |
悉尼大学 |
|
注:主要流向院校指就读于该校人数≥2的院校。
数据来源:常熟理工学院数据。
本校2020届毕业生留学的最主要原因是提高就业竞争力(62.79%)。
图 2-7 2020届毕业生留学的原因(多选)
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届毕业生留学的信息来源主要是母校的国外/境外合作院校(46.51%)。
图 2-8 2020届毕业生留学的信息来源(多选)
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届毕业生中有48.84%的毕业生留学专业与原专业一致,有39.53%的毕业生留学专业与原专业相关。
图 2-9 2020届毕业生留学专业与原专业的一致性
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。
本校2020届毕业生留学毕业后的打算主要是回内地发展(56.10%)。
图 2-10 2020届毕业生留学毕业后的打算
数据来源:江苏招就“2020年江苏省普通高校毕业生就业调查”。