常熟理工学院学术委员会年度工作报告

（2023年度）

根据教育部《高等学校学术委员会规程》、《常熟理工学院学术委员会章程（2019年1月修订）》要求，校学术委员会对2023年度工作进行了总结，现就有关工作报告如下：

一、校学术委员会对学校学术水平、学科发展、人才培养等方面提出的评价和建议

（一）校学术委员会认为，在党委领导、校长负责、教授治学、民主管理的前提下，我校内部治理结构不断完善，党委和行政依法依规支持校学术委员会行使学校学术事务的决策、审议、评定和咨询等职权，充分尊重学术委员会处理学术议题的结果，学术委员会在学术事务中的主导作用得到制度性的保障；学校职能部门积极支持、配合学术委员会工作，各项具体学术事务能够顺利处理并落实。

（二）校学术委员会认为，学校坚持高质量发展为导向，全面提升办学水平，以建成特色鲜明、质量著称的高水平应用型大学为目标，深入推进内涵发展，2023年在科学研究、学术发展、学科建设、人才培养等方面取得了突出成绩。

1.优化科研政策体系，推动高质量科研发展

制定《科研工作高质量发展绩效考核方案》，修订《二级学院科研工作年度考核细则》《常熟理工学院科技成果转化管理办法》《常熟理工学院重要期刊目录（人文社科类）（2022年修订版）》补充规定等政策文件，优化科研成果评价体系，加大对突破性科研成果的激励力度。建立压力和动力传导机制，学校与二级学院签订《2023年度科研工作目标任务书》，明确各学院年度科研工作重点任务及目标，激活教师科研动力，营造良好科研氛围，杜绝科研“躺平”现象。

2.做好项目“全链条”管理，提高基础研究能力

建立“校－院－教师”三级责任体系，明确“四阶段五稿”工作任务，确保各阶段任务有序推进。强化跟踪，精准服务，建立“校内-校外”专家辅导体系，实时反馈专家意见，重点对象实施“1对1”深度辅导。获批国家级项目21项、省部级项目28项，其中国家自然科学基金项目15项、江苏省自然科学基金7项，获批数量较去年明显提高；教育部人文社会科学研究项目12项，获批数量创学校历史新高；首次获批国家发改委、科技部全面创新改革任务揭榜项目。

3.推进科技成果转化，提升知识产权“附加值”

组建84个优秀科研创新团队，服务企业808家，签订横向项目946项，合同经费达1.72亿元，到账经费1.07亿元，合同额100万以上项目42项。校企合作研发成果获得“中国发明协会发明创业奖创新奖”“机械工业科学技术奖”等省级科研成果奖9项。借助“科技知识图谱系统”，实现科技成果与企业技术需求的精准匹配，提高成果转化效率，授权发明专利180件，专利转让75件，转让额764.69万元，同比增长151%。

4.聚焦重点产业，提高科创平台能级

围绕地方重点产业，推进政校企共建“长三角工业数字化赋能中心”“产教融合工程中心”，为区域产业发展提供技术与人才支撑。推进实施科研平台建设工程，“低碳智能座舱研发与测试工程研究中心”“工业机器人复杂工艺智慧控制工程研究中心”成功获批江苏省发改委工程研究中心，“江苏省统计科学研究基地”经江苏省统计局、江苏省统计学会批准建设，“工业智能与大数据创新实验室”成功获批苏州市大数据创新应用实验室。

5.打造“学术品牌”，浓郁科研学术氛围

举办“昆承论坛”“科技文化节”“九章论坛”“声谷论坛”等学术活动38场，为广大教师学术交流、学科交叉创造更稳定的平台。通过“全国科技工作者日”科技人员创新争先事迹报告会、理工星空“学术新生代”等交流平台，对高水平科研成果、先进科研团队及个人宣传报道22次，营造良好学术氛围，激发教师潜心科研、主动科研和高质量科研的热情，为更多高水平科研成果产出、学校高质量发展奠定坚实基础。

6.实施“学科引领战略”，深化学科内涵建设

推出“学科建设巡礼”专栏，各二级学院积极举办“学科建设系列研讨会”，旨在营造学科氛围，推动各学科在争先创优的建设道路上不断前进，全方位提高学科建设水平。开展高峰/高原学科遴选工作，遴选出“机械工程”“生物工程”“控制科学与工程”“动力工程及工程热物理”“材料科学与工程”“设计学”“集成电路科学与工程”“计算机科学与技术”“教育学”“中国语言文学”10个学科入选常熟理工学院高原学科，进一步发挥学科建设的支撑和引领作用。

（三）校学术委员会建议，学校发展机遇与挑战并存，需要积极应对和解决在深化内涵建设、高水平师资队伍建设、提高人才培养质量、提升服务国家重大战略能力等方面所面临的新任务、新困难和新挑战。

二、校学术委员会运行及履行职责情况

2023年常熟理工学院学术委员会认真履行决策、审议、评定和咨询等工作职能，全年共召开校学术委员会全体会议1次、学科建设与科学研究委员会会议2次、学术道德与学术仲裁委员会会议3次，教学指导委员会会议4次，对学校学科建设、学术评价、学术发展、学风建设等方面发挥了建设性作用，有力推进学校高质量发展。

（一）发挥学术评价作用，严把学术标准

学术委员会对学校文件中未明确规定（或有争议）的论文、项目、成果奖的级别认定进行审议。审议职称评定中“教研论文审定“、“指导学生毕业设计（论文）获奖审定”等问题，并针对具体问题提出建议。

审议通过《常熟理工学院重要期刊目录（人文社科类）》（2023年修订版）。对年终绩效考核教学方面遇到的若干问题进行认定，具体包括：“部分教材认定”、“部分教学成果奖认定”、“部分教材建设奖后续项目认定”、“国家一级学会教材建设奖项目认定”、“2023年教研研究论文认定”、“”工业与信息化部首批专精特新产业学院绩点认定”、“教师指导毕业设计（论文）数量认定原则”、“学科竞赛奖励的具体处理原则”等问题。

（二）积极推进学科建设与专业建设

学术委员会积极发挥在学科建设与专业建设工作中的重要作用。在全体会议上审议并通过了校高峰高原学科遴选结果；先后审议了《2023年本科专业申请设置》、《停招5年及以上本科专业申请撤销》、《2024年本科专业设置预备案》、《学校本科专业设置优化调整方案》等申请和方案，提出了具有针对性、指导性的建议和意见。

学术委员会秘书处

2024年3月4日