常熟理工学院校风

干部作风：实事求是、敬业奉公、与时俱进

教师教风：唯实尚真、爱生乐教、止于至善

学生学风：勤奋刻苦、明德博学、志存高远

校风诠释

　　常熟理工学院校风的表述，在原来常熟高专校风表述的基础上，紧扣新的校训，进行调整、修改。

　　干部作风：实事求是、敬业奉公、与时俱进。实事求是是毛泽东思想的精髓，是党的马克思主义思想路线的核心，是干部必须遵循的基本原则和必须具备的思想作风。领导就是服务，干部只是公仆，看事业要重如山，视名利要淡若水，做事要认真负责，为人要清白廉洁。敬业，是干部工作的态度，奉公，是干部任职的宗旨。形势发展突飞猛进，高等教育日新月异，唯有不断学习新知识，了解新情况，研究新问题，采取新措施，唯有不断提高自身的素质和水平，才能跟上时代的步伐，适应工作的需要。与时俱进是干部的精神风貌。

　　教师教风：唯实尚真、爱生乐教、止于至善。高校是知识创新的源头，是传播文明的殿堂，是培育英才的场所；教师是高校之资，高教之本；高校教师应该不唯上，不唯书，只唯实，应该善于学习，勇于探索，能独立思考，有独到见解，崇尚科学，追求真理。教师的基本职责是教书育人，讲台是教师的第一岗位，上课是教师的主要任务，爱岗、乐教才能教好书、上好课。教书的目的在于育人，热爱学生是教师职业道德的核心，是教师热爱祖国、热爱事业的具体体现。教师之教，不唯言教，还有身教，并且身教重于言教，因此，教师要以身作则，率先垂范，为人师表，要不断加强自身的进修，既更新知识，更新观念，又提高素养，完善人格，凡在职在岗，就无止无休。

　　学生学风：勤奋刻苦、明德博学、志存高远。学生以学为主。学习是艰苦的脑力劳动，要掌握高深的知识，系统的理论，精湛的技能，不付出辛劳是不行的。要抓紧时间，要发奋努力，要克服各种艰难困苦，要有映雪囊萤、悬梁刺股那么一种精神状态，那样一种心理素质。对于青年学子来说，尚未到由博返约、从广转深的层次，学习宜广阅博览，通识多能，要厚基础，宽口径。青年的健康成长，全面发展，要以德育为先，要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立社会主义的荣辱观，培养优良的道德品质。青年是祖国的希望和未来，今天桃李芬芳，明天是社会的栋梁，要胸怀报效祖国、服务人民、实现民族复兴、对人类作出较大贡献的远大理想。

　　敬业奉公，爱生乐教，明德博学，分别是干部、教师、学生的立身之本；实事求是，唯实尚真，勤奋刻苦，则是干部、教师、学生孜孜以求的主导品格；与时俱进、止于至善、志存高远又是围绕“日新致远”校训对干部、教师、学生的各自要求。总之，校风是校训的展开和体现。

载《常熟理工学院报》2006年5月22日第48期（总第360期）第2版